10月15日，中国盲文图书馆迎来一场温暖的公益活动，《小羊上山儿童汉语分级读物》（大字·盲文版）公益捐赠仪式在这里举行。来自全国各地10家省市级公共图书馆代表获赠500册图书。活动用“从看见到摸见”的图书为视障儿童推开一扇通往汉语世界的大门。

　　捐赠现场，中国盲文出版社副总编辑包国红回顾了与《小羊上山》团队的合作历程并表达了感谢。2021年，中国盲文出版社启动大字盲文对照读物出版项目，希望让视障儿童也可以享受到系统、科学的汉语启蒙教育。《小羊上山》团队得知后主动联系盲文社，提出捐赠《小羊上山》全部版权的想法。随后，中国盲文出版社历时四年出版了《小羊上山》（1-5级）（大字·盲文版）。《小羊上山》公司立即购买10大套共500册并捐给了馆里。

　　童趣出版有限公司总编辑刘玉一也出席了本次捐赠活动。她在发言中强调了出版机构的社会责任。“我们始终相信，公益性、均等性的文化服务应该普惠给每一个孩子，优质的教育资源应该平等地照亮所有孩子的人生。《小羊上山》（大字·盲文版）的诞生，正是出版界对‘一个都不能少’理念的切实回应。”

　　作为《小羊上山》全套版权捐赠方、项目的发起人， 《小羊上山》执行主编许立春表示：“阅读是每个孩子与生俱来的权利。‘让每个孩子轻松高效地学习识字和自主阅读’是‘小羊上山’的使命，而‘每个孩子’就包括健视儿童和视障儿童。这次捐赠就是希望向出版圈乃至全社会传递一个明确的信号——在通往阅读的道路上，别让任何一个孩子掉队，我们总可以做点什么。”

　　在活动随后的交流环节，中国盲文出版社副总编辑包国红发言。她表示，《小羊上山》这套书的意义远不止教会孩子识字。“首先，视障儿童有了自己的书，这有助于增强他们的自信心和归属感。其次，这套书更深层的价值在于帮助视障儿童阅读习惯的养成。一个人从小接触阅读并养成阅读习惯，会对以后的发展产生很大的影响。视障儿童从小就能接触到适合他们的书籍，可以拓展对世界的认知，与健视儿童一样形成对世界完整的认识。”

　　在包国红看来，《小羊上山》（大字·盲文版）将教育现代化的焦点，从宏大的“规模”叙事，拉回到了个体的“体验”叙事——一个孩子，如何用他唯一擅长的感知方式（触摸），去完成与另一个孩子用视觉所能完成的，同等质量的认知建构。“摸见”，是一个充满力量与诗意的创造，它不仅仅是一个动作，更是一种全新的认知哲学。对于健视儿童，“看见”是瞬间的、整体的、形象化的；而对于使用盲文的视障儿童，“摸见”是线性的、序列的、分析的。他们的指尖需要依次掠过一个个由凸点组成的盲文单元，通过大脑将触觉信号解码为声母、韵母、声调，再在脑海中构建出“山”的意象——这或许来自以往对真实山石的触感，或许来自他人描述所激发的想象。

　　汉语不仅是工具，更承载着文化与思维的密码。《小羊上山》通过分级阅读，将汉字置于有趣的故事语境中。对于视障儿童，他们“摸见”的，不仅是盲文的点位组合，更是汉字背后的逻辑、故事中的情感、语言本身的韵律之美。（晓悦）