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10月15日国际盲人节如期将至,农历重阳佳节也将在10月18日到来,一个致敬微光、关爱残障群体,一个礼敬长者、传承敬老家风,双节交汇,让善意陪伴与亲情感恩成为秋日主旋律。你是否留意过,父母的声音悄然变老?曾经电话里反复叮嘱“多穿点”的清亮嗓音,不知何时添了沙哑与迟缓。我们手机里珍藏着父母数百条语音,却很少逐条静心聆听。近日,正在京杭大运河书院开展的“看见你的声音——赵琳的声音美学空间”艺术展,迎来一场特别的无预告、无舞台、无剧本公益诵读快闪活动。

本次活动由中国传媒大学国际传播学院赵琳教授工作室主创策划。自2019年赵琳教授提出“亲子+亲老朗读”创新理念以来,师生志愿者持续深耕公益朗读领域,走进社区、家庭,深耕盲童公益“我用朗诵召唤光明”声音课堂,以声音为媒介,助力大众感知文字温度、传递人间温情。
盲童启诵点亮展厅,声声澄澈传递微光力量
展厅内原本静谧雅致,观众或驻足观展、或拍照记录、或低声交流。一句苏轼《水调歌头·明月几时有》的诵读声骤然响起,打破现场安静。

这场即兴快闪由视障少年王正率先起诵,公益活动发起人赵琳老师陪着他一起合诵。随后,视障孩童杨瑞临、丁绪容分别在中国传媒大学志愿者卿紫虞、刘圣辉的搀扶下,缓步走向展厅中央,接续朗诵。


悠扬的诗词声吸引全场观众驻足聆听,大家纷纷放下手机静立,从观展的旁观者转变为声音艺术的参与者。舞台与观众、专业与业余、表演者与观看者的界限悄然消融,这正是新大众文艺最质朴的模样:扎根日常、面向大众、无门槛、有温度。

零星的跟读逐渐汇聚成合诵,全场齐声念出“但愿人长久,千里共婵娟”。文字化作鲜活的声音,在展厅流淌传递。在国际盲人节来临之际,这场盲童主导的诵读快闪,用声音打破视觉局限,让微光被看见、被温暖。
据悉,由赵琳教授发起的“我用朗诵召唤光明”盲童诵读公益课已走过十年历程。当年逐字逐句学朗读的盲童王正,现已考入大学。十年来,中传师生志愿者持续为视障儿童开设诵读、配音、演讲、新闻评论等公益课程,以声音为翼,助力特殊青少年突破视觉局限、绽放人生光彩。
针对特殊群体观展需求,本次艺术展做了专属公益设计。赵琳介绍:“艺术展设计了AI声音听诊区,你的声音属于哪一款?AI给每一位观众诊断声音,根据诊断报告,《声声入心·重塑你的声音魅力》这本书可赠送每天5分钟的“练声小胶囊”。这是第二届‘看见你的声音’艺术展,汲取上一次经验,特别为盲童设计可以摇动的‘盲文八音盒’装置、可触摸听声的‘诗歌墙’与‘指尖经’,控制高度在1.2米,在这里,盲童可以自由用指尖触摸诗歌的声音。阅读的权利,从来不只是‘看见’的权利。”


中西诗韵隔空相逢,双语诵读解锁无界之美
快闪温情延续,中国传媒大学2025级双语播音主持专业本科生史道文、周禹走出人群,带来中英双语朗诵《莎士比亚十四行诗(Sonnet 18)》。中英文韵律交错相融、婉转流淌,跨越语言壁垒,为现场观众带来沉浸式美学体验。

不少观众放下手中事务静心聆听,有观众感慨:“原本只是专程看展拍照,却全程静静听完整首诗作。久违的纯粹聆听,治愈又美好。”
谈及苏轼与莎士比亚经典跨界的初衷,赵琳表示,两位跨越时空、地域的文人,共同叩问生命之美:苏轼以明月发问,追问美好何以长存;莎士比亚以夏景抒情,期许美好永不消逝。北宋的月色、英格兰的盛夏,看似迥异,却诠释了同样的生命哲思:世间美好转瞬即逝,但文字与声音可以永续传承。东西方诗韵在此碰撞共鸣,让大众读懂跨越时空、无界相通的人文之美。
阖家共读以声传爱,烟火日常藏尽温情治愈
快闪表演落幕,家庭共读环节温情开启。志愿者将孩子们交至家人手中,不少观展的家庭观众也主动加入,大家围坐执卷共读,以诗传情,把藏在日常里的爱意读给彼此听。
微光逐诗,以声向阳

杨瑞临携爷爷奶奶、父母一家五口共读《你是人间的四月天》,“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天……”祖孙三代围坐共读,朗朗诗声萦绕席间,亲情在声声共读中缓缓流淌。自幼研习诗词的杨瑞临,曾随爷爷参与《中国诗词大会》,他始终坚信“天生我材必有用”。虽目不能视,他却以诗词为眼,感知世间美好;以热爱为光,温暖前行之路。他还借助AI技术创作视频作品《微光——小蝌蚪不怕黑》,用想象力勾勒彩色世界,令在场观众动容。瑞临说,自己最大的心愿,是社会能给予残障群体更多包容、更少偏见。
沉默父爱,闻声告白

现场另一幕温情画面格外动人:视障女孩丁绪容的父亲平日不善言辞,长期默默陪伴、接送女儿参与各类公益课程。可这一次,他主动走到女儿身边落座,轻声问:“读哪首?”突如其来的发问让丁绪容瞬间愣住,她选了自己最喜爱的诗作《我想》。诵读时,父亲语速极慢,一字一句沉稳读出。读到一半,他停下,将布满老茧的手轻轻覆在女儿手背。丁绪容没有转头,却清晰感受到这份温柔,声音微颤,从容读完诗篇。访谈中丁绪容几度哽咽,不曾想到沉默的父亲会主动和自己共读。这一刻,这位长久默默守护的父亲,用共读,让女儿听见藏在岁月深处深沉的父爱。
山海共情,双语传韵

活动也吸引了异地家庭远道而来。中国传媒大学国际传播学院2025级双语播音主持专业本科生史道文的父母专程从新西兰回国到场,一家三口共读中文版《喜欢看春天里的人》。读到“高山流水,伯牙子期。只有用眼睛遇见的人才会分开;用灵魂相聚的人,这个世界没有别离”一句时,史道文父亲有感而发:牵挂守护、跨越山海的温情,根植于中华文明,是民族生生不息的精神根基。恰逢假期,史道文的同班同学周禹未返乡,加入共读,一同演绎该诗英文版本。中英文声韵交替,跨越了语言与南北半球的距离,融合家人相守、同窗相伴的暖意。史道文感慨,朗读从来不是单人的表达,而是双向的倾听、彼此的治愈,能把陌生人变成同路人,把相伴者变成一家人。
浮生慢读,以声暖家

家庭共读现场,北京市陈经纶中学保利分校初一新生陈俊龙与父母共读诗歌《做一个最好的你》:“如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树吧,但要当棵溪边最好的小树……如果你不能是一只香樟,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼……”陈俊龙说,平日里父母工作十分忙碌。身为媒体人的妈妈坦言:“从前我认为朗读更像是舞台上的表达,离日常生活比较远。多次来到声音美学空间,才懂得朗读不是表演,而是向内感受,接住文字自带的温度。”从事科技成果转化工作的爸爸长期快节奏忙项目,他感慨,一家三口难得围坐灯下共读小诗。这场安静的诵读,让整日奔波的一家人慢下来,在文字与声音里享受松弛的家庭时光。
亲老诵暖,以声报恩

“亲老朗读”理念发起人赵琳的七十余岁母亲也来参加共读。母亲带着乡音缓缓诵读《今晚去看看月亮吧》,质朴绵长。赵琳坐在母亲身旁,轻声应和。这一幕,正是她2019年提出“亲老朗读”理念的生动诠释:朗读无关形式与任务,是晚辈愿意为长辈付出时间的温柔陪伴,是一场跨越岁月的亲情双向奔赴。幼时,长辈以声音陪伴我们成长、滋养岁月;如今,我们以朗读回馈陪伴、反哺至亲。赵琳回忆,童年时奶奶诵经、母亲乡音娓娓讲述的睡前故事,是镌刻心底最纯粹的温暖记忆。而在长者心中,晚辈真挚质朴、略带青涩的朗读,远比人工智能合成的完美声线更显珍贵。这场“曾经你读给我听,现在我读给你听”的温柔反转,让抽象的中华孝道文化落地为灯下共读的日常烟火,让传统孝亲家风在声声诵读中代代温润延续。重阳,亲老朗读,更添时代温情。
坚守声音三重之美,践行新大众文艺内核
谈及声音美学的核心内涵,赵琳教授阐释,声音之美包含三重递进且并存的境界,相辅相成、缺一不可。第一重是字正腔圆的规范之美,呼吸吐纳有度、归音清晰圆润,是朗读的基础素养;第二重是真实质朴的本真之美,乡音、拙涩、缓慢的表达虽无精湛技巧,却饱含真情,真实是美的本源;第三重是共情抵达的情感之美,声音的终极意义不是被评判,而是被倾听、被治愈、被传递。
“言为心声,声声入心,这是声音美学的终极真谛。”赵琳表示,朗读不应局限于舞台艺术,更应成为全民日常的生活方式。家庭“亲子+亲老”共读,是亲情最柔软的载体,家庭本就是最温暖的声音美学空间。这场快闪的核心初衷,是倡导大众放下浮躁、放下手机,无需舞台、无需准备、无需仪式,只需一份愿意为家人停留、陪伴、倾听的心意。
依托新大众文艺发展理念,本次活动推动文艺下沉大众、扎根生活。主创团队表示,新大众文艺的核心,是让大众从文艺的旁观者、被服务者,转变为参与者、表达者。无需精致的殿堂布景,无需专业的演艺技巧,普通人发自内心的诵读、真诚纯粹的表达,便是文艺最动人的模样。

作为主创之一的中国传媒大学国际传播学院邵建宇老师分享,赵琳老师开设的《神奇声音在哪里》公益课广受大小观众喜爱,也让大家对本次诵读活动满怀期待。她认为,公益朗读的核心是让大众真正相信:你的声音值得被听见、值得被看见。助力这场公益活动无需宏大举动,人人皆可践行小事:下班回家放下手机,陪父母读一段、听孩子诵一段,以声音为纽带,让家人彼此倾听、传递心意。
赵琳补充,科学研究表明,舒缓有节奏的朗读能够调节身心、舒缓焦虑、降低压力,是低成本、高治愈的情绪调节方式,更能快速链接家庭情感、筑牢亲情根基。
据悉,去年她倡议发起的“9.7国际朗读美学日”号召,响应广泛。今年,国家一级演员、朗诵艺术家瞿弦和先生在此次艺术展开幕式上用中俄双语朗读普希金的诗歌,他重申:“倡导双语朗读是促进世界各国人民友谊,构建人类命运共同体的一个很好的举措”,再一次引发大家共鸣。
以声为桥传递温情,文艺扎根日常生生不息
本次公益诵读快闪活动,恰逢国际盲人节、重阳节双节将至,朗读搭建起多重桥梁:特殊群体与世界对话、东西方文明交融、晚辈长辈亲情互通。黑暗中的孩童以声视物,沉默的父亲以读传情,忙碌的家庭以诗寄爱,赵琳教授践行亲老朗读、传承孝道温情……多样的声音交织汇聚,勾勒出新时代新大众文艺最真切温暖的模样。
据了解,“看见你的声音——赵琳的声音美学空间”艺术展为期两个月,落地京杭大运河书院,公益免费对外开放,展至11月6日,持续传递声音美学的温暖力量。
